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Facoltà di Economia
Corso di Laurea Triennale in “Scienze Bancarie e Assicurative”

Il Corso
Il corso di laurea in Scienze Bancarie e Assicurative è strutturato tenendo conto della fase importante e delicata che sta interessando il settore bancario.
I processi di globalizzazione nel sistema economico mondiale, il conseguente aumento di flessibilità del sistema bancario e finanziario ed il predominio della dimensione finanziaria sulla dimensione produttiva e commerciale hanno profondamente mutato l’economia mondiale, rendendo necessari profili professionali nuovi, in grado di interpretare e gestire una realtà economica in continua evoluzione e sempre meno inquadrabile in modelli predefiniti.

Il percorso di studi in Scienze Bancarie e Assicurative consente di acquisire conoscenze e competenze specifiche sul funzionamento e sulla struttura dei mercati finanziari, nonchè di approfondire le problematiche gestionali degli intermediari finanziari, bancari e assicurativi.

Sbocchi occupazionali
I principali settori nei quali i laureati in Scienze Economiche e Bancarie possono inserirsi sono:

  • il settore bancario e della finanza (banche, assicurazioni, operatori del settore finanziario)
  • i settori economici e dei servizi (del pubblico, del privato e dell’economia sociale)
  • i centri studi di banche e società finanziarie
  • il giornalismo specializzato in campo economico-fininaziario
  • l’insegnamento, secondo le norme che regolano l’accesso alla docenza

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Facoltà di Economia
Corso di Laurea Triennale in “Psicoeconomia”

Il Corso
Il corso di laurea in Psicoeconomia è strutturato tenendo conto della nuova realtà socio-economica, che sta progressivamente imponendo l’urgenza di ripensare la disciplina economica, introducendo nei modelli economici nuove variabili riconducibili all’imprevisto, alla paura, all’accetazione immotivata.

Il percorso di studi è finalizzato a fornire al laureato in Psicoeconomia le conoscenze e competenze necessarie ad analizzare le dinamiche sociali e psicologiche all’interno delle quali inscrivere le attività economiche, nella consapevolezza che tali capacità saranno sempre più richieste ai professionisti ed ai manager per la necessità di interpretare correttamente i contesti reali di decisione dei vai operatori economici.

Sblocchi occupazionali
I principali settori nei quali i laureati in Psicoeconomia possono inserirsi sono:

  • banche, borsa e marketing, ossia contesti economici dinamici e complessi, connotati da incertessa e rischio, nei quali è richiesta una profonda capacità di analisi, di interpretazione e di decisione
  • settore bancario e della finanza
  • settori economici e dei servizi
  • centri studi di banche e società finanziarie e centri di ricerca di organizzazioni nazionali ed internazionali
  • giornalismo specializzato in campo economico-finanziario
  • insegnamento, secondo le norme che regolano l'accesso alla docenza

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Facoltà di Economia
Corso di Laurea Magistrale in “Scienze dell'Economia - LM56”

Il Corso
Il corso di laurea in Scienze dell'Economia forma economisti ed esperti d’azienda secondo i più elevati standard europei ed internazionali, fornendo competenze specialistiche e multidisciplinari.

Le aree di apprendimento previste dal corso contribuiscono a fornire al laureato le conoscenze idonee a condurre analisi economiche e aziendali, a pianificare la strategia e lo sviluppo di un’azienda e a comprendere gli aspetti caratterizzanti gli strumenti finanziari.
Le diverse aree di apprendimento contribuiscono a definire una figura professionale che, acquista una visione critica e storiccizzata del contesto economico e culturale, possiede gli strumenti cognitivi idonei per operarvi consapenvolmente, anche come operatore economico di impresa.

Sbocchi occupazionali
Il laureato in Scienze dell'Economia possiede una formazione idonea ad essere spesa in molteplici ruoli in ambito manageriale, consulenziale e professionale, sia sul mercato del lavoro italiano che estero.

Di seguito si segnalano alcuni dei possibili sblocchi professionali:

  • commercialista (previo conseguimento dell'abilitazione)
  • fiscalista e tributarista
  • analista del mercato
  • dipendente di alto livello nella Pubblica Amministrazione
  • esperto nella gestione e nel controllo di aziende private e/o pubbliche
  • consulente aziendale
  • specialista in contabilità e in attività finanziarie
  • insegnante di scuola secondaria di secondo grado.

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Facoltà di Economia
Corso di Laurea Trienna in “Economia e Commercio”

Il Corso
Il corso di Laurea in Economia garantisce un percorso di studi che assicura un efficace apprendimento delle conoscenze di base e di metodo nelle materie economiche, anche con l’ausilio degli strumenti formali della matematica e della statistica, nonchè l’approfondimento delle norme giuridiche che regolano la vita sociale e gli aspetti economici della stessa.

La proposta formativa dedica ampio spazio al perfezionamento delle conoscenze nell’area giuridica e aziendale, per rafforzare la preparazione di chi volesse intraprendere attività consulenziali, contabili e libero-professionali.

Sblocchi occupazionali
I principali settori nei quali i laureati in Economia e Commercio possono inserirsi sono:

  • la libera professione, come revisori contabili, ragionieri e periti commerciali, esperti contabili (a seguito del periodo di tirocinio, del superamento dell’Esame di Stato e dell’iscrizione alla sezione B dell’Albo dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili)
  • il settore bancario e della finanza (banche, assicurazioni, operatori del settore finanziario)
  • i settori economici e dei servizi (del pubblico, del privato e dell’economia sociale)
  • i centri studi di banche e società finanziarie
  • il giornalismo specializzato in campo economico-fininaziario
  • la borsa ed il marketing
  • l’insegnamento, secondo le norme che regolano l’accesso alla docenza

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Il decreto legislativo 59/17 semplifica il sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente.

Il D.M. 616 del 10 agosto 2017 ha stabilito, ai sensi dell’articolo 5 del D.l. 59/17, i settori disciplinari, gli obiettivi formativi e le modalità organizzative.

Tra i requisiti di ammissione al concorso è richiesto il possesso di 24 CFU nei seguenti ambiti disciplinari:

- pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell'inclusione;
- psicologia;
- antropologia;
- metodologie e tecnologie didattiche.

Associazione Progetto Giovani in collaborazione con l’Università eCampus ha predisposto un percorso formativo che prevede l’acquisizione di 12 cfu in modalità telematiche e 12 cfu in modalità presenziale.
Il rilascio della certificazione prevista dal comma quinto dell’art. 3 del DM 616/17 è subordinato, oltre al superamento di tutti gli esami di profitto previsti, alla verifica dell’effettiva presenza.

Il percorso, della durata massima di 6 mesi, prevede un costo di 750,00 € e il sostenimento di 4 esami relativi ai seguenti SSD:

M-PSI/04 M-DEA/01 M-PED/01 M-PED/03

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